A semana foi de intenso aprendizado e troca de conhecimentos para professores e estudantes do curso de Farmácia e do Programa de Pós-graduação em Ciências Ambientais (PPGCA) da Unesc. Isso porque a Universidade foi representada na 11ª Jornada Catarinense de Plantas Medicinais, evento realizado em Santa Rosa de Lima, de quarta a sexta-feira (10 a 12/9).
A Unesc é colaboradora da Jornada, promovida pela Associação Catarinense de Plantas Medicinais (ACPM), em parceria com diversas instituições de ensino e pesquisa.
Conforme a professora do curso de Farmácia, doutora e colaboradora do PPGCA, responsável pela coordenação dos projetos apresentados, Angela Erna Rossato, a Jornada se consolida como espaço de diálogo entre saberes científicos e populares, promovendo a valorização da biodiversidade, o fortalecimento da cadeia produtiva das plantas medicinais e a promoção da saúde. “A nossa Unesc contribuiu com a organização do evento e com a oferta de dois minicursos que evidenciam seu compromisso institucional com as práticas integrativas e sustentáveis”, destaca.
Um dos minicursos ministrados por profissionais da Unesc foi o projeto “Fitoterapia na Atenção Primária à Saúde aplicada aos Projetos Quinta do Chá e Fitoterapia Racional”, conduzido por Angela ao lado da professora doutora Vanilde Citadini Zanette, docente permanente do PPGCA e integrante do Herbário CRI; e pela bióloga Jadna Silveira Rosso Coral, mestranda do PPGCA.
O segundo minicurso, com a temática “Cannabis Medicinal: da planta ao tratamento”, foi ministrado pela professora doutora. Flávia Karine Rigo, coordenadora do Centro Multiprofissional em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (Cempics) e professora do curso de Farmácia da Unesc, junto da professora doutora Patrícia de Aguiar Amaral, docente do PPGCA e do curso de Farmácia da Unesc, ao lado do professor doutor Rafael Mariano de Bitencourt, da Unisul, e da professora doutora Márcia Maria de Souza, da Univali.
“Além das atividades de formação, a Universidade foi representada por mestrandos, doutorandos e estudantes de graduação vinculados a projetos de Pesquisa e Extensão, que apresentaram trabalhos científicos, contribuindo para a difusão do conhecimento e para o fortalecimento das práticas integrativas e complementares em saúde”, completa Angela.
