DDH

Recepção dos colaboradores da Unesc de 2026
reforça o foco na cultura de paz 

 Encontro institucional reuniu equipes, lideranças e reforçou o papel coletivo na sustentação do modelo educacional comunitário. (Fotos: Décio Batista e João Brito/Agecom/Unesc)

A recepção institucional dos colaboradores da Unesc na tarde desta sexta-feira (6/2), marcou o início do ciclo de 2026 com um chamado à coletividade, à cultura de paz e ao compromisso com a qualidade das relações no ambiente universitário. O encontro reuniu equipes técnicas e acadêmicas e sustentou as diretrizes que orientam o ano letivo, com ênfase em dignidade, respeito e impacto social do trabalho desenvolvido.

A abertura estabeleceu o reencontro como um marco de retomada de vínculos e de renovação de propósito. A mensagem central destacou que a Universidade se estrutura a partir das pessoas, do tecido de trajetórias profissionais e do projeto coletivo que sustenta o modelo educacional comunitário. O slogan institucional do ciclo: “A cada dia mais perto do que você quer ser”, aparece como eixo de identidade e direção.

A reitora em exercício, Gisele Silveira Coelho Lopes, dimensiona 2026 como um ciclo orientado pela cultura de paz e pelo cuidado nas relações. Segundo ela, a diretriz ultrapassa o campo conceitual e exige prática cotidiana, postura ativa e com responsabilidade institucional.

“A centralidade do que fazemos é o estudante. Quando ele chega à Instituição, precisa encontrar acolhimento, atenção e compromisso. O Ensino, a Pesquisa, a Extensão e a Inovação só alcançam relevância plena quando produzem efeito concreto na vida das pessoas”, afirmou.

Gisele ainda associou a cultura de paz ao respeito e dignidade, considerados atributos inegociáveis no ambiente universitário. O padrão de atendimento entra como indicador prático desse compromisso. “Atender bem não é apenas fazer o básico. Transcende a técnica e envolve compromisso com a dignidade do outro”, declarou.

Trabalho compartilhado

O ato da tarde desta sexta-feira também posiciona as lideranças de diferentes áreas à frente do público como forma de evidenciar a gestão compartilhada. A proposta dialoga com indicadores de cultura organizacional e com o reconhecimento recente da Unesc em rankings de ambiente de trabalho, como o “Lugares Mais Incríveis Para Trabalhar”.

“O diferente não é errado, é complementar. Assumir a coletividade significa reconhecer direitos e deveres. A sustentabilidade desta casa depende do esforço conjunto, da humildade para aprender e da disposição para seguirmos juntos em um mesmo propósito. A Unesc funciona por pessoas e com as pessoas. Somos um lugar forte porque há gente comprometida com a educação como instrumento de transformação. Que 2026 seja um ano de investimento pessoal, dedicação e propósito. 

Estrutura, Ensino e Extensão

O pró-reitor de Administração e Finanças, José Otávio Feltrin, vinculou o desempenho institucional à qualidade do ambiente físico e organizacional. Ele defendeu um campus mais humanizado e funcional como parte do processo educacional. “O resultado depende do esforço coletivo e do cuidado com o espaço de trabalho”, pontuou.

Na área acadêmica, a pró-reitora de Ensino, Graziela Giacomazzo, distinguiu o papel do professor como figura estruturante do modelo educacional ao afirmar que o suporte técnico e operacional integra a estratégia para elevar o padrão das atividades de ensino e sustentar resultados consistentes ao longo do semestre. “A Pró-Reitoria de Ensino mantém empenho contínuo para apoiar projetos, ações e condições estruturais e operacionais. Estamos à disposição para que o semestre alcance alto padrão de qualidade”, citou.

A pró-reitora de Pesquisa, Pós-graduação, Inovação e Extensão, Vanessa Moraes de Andrade, reforçou que o desenho institucional vai além da sala de aula e tem na Extensão um elemento recorrente de conexão social. “Quando o trabalho tem propósito, o resultado ganha consistência”, observou.

No campo do desenvolvimento institucional, a gerente Mariléia Maciel associa o novo ciclo à qualificação de práticas e ao fortalecimento do atendimento. O foco recai sobre padrão de excelência e coerência na relação com estudantes e comunidade.

Representação interna e trajetória coletiva

A representação dos trabalhadores também integra a abertura do ciclo. O presidente da Associação de Professores e Funcionários da Unesc (Aprofucri), Edson Luiz da Silva, o Edsinho, destacou a trajetória da associação e a continuidade de ações de apoio aos colaboradores, além de novos projetos de estrutura para os próximos anos. 

“Desejo a cada um um retorno produtivo e um ano de metas cumpridas dentro da nossa Universidade Comunitária, que tanto estimamos. A Aprofucri mantém, há 40 anos, o compromisso de caminhar junto com a Instituição e projeta novos avanços, como a futura sede”, relatou.

O assessor de Reitoria e ex-reitor, Edson Rodrigues, enquadrou o momento como parte de uma trajetória construída por gerações .de profissionais. Ele associa o reconhecimento institucional ao trabalho diário das equipes e à capacidade de resiliência.

“É uma alegria estar aqui com pessoas que dedicam parte da vida à construção de uma Universidade que acolhe e humaniza relações. O reconhecimento institucional é resultado do trabalho diário de cada equipe. Retomamos a caminhada com energia renovada e propósito firme”, comentou.

Motivos para celebração

Recentemente,  a Unesc consolidou o  protagonismo na pós-graduação com resultados expressivos na Avaliação Quadrienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Dos oito Programas de Pós-Graduação (PPGs) avaliados no ciclo, quatro avançaram de conceito e quatro mantiveram as notas, sendo um deles o conceito 7, cenário que reafirma a maturidade acadêmica e o investimento institucional contínuo em pesquisa, inovação e formação qualificada. 

Além desta, outras conquistas foram citadas pela reitora em exercício durante o evento. “Temos motivos concretos para celebrar. No dia 19 de janeiro conquistamos a assinatura pelo presidente da república Luís Inácio Lula da Silva do decreto que regulamenta a lei das universidades comunitárias em que amplia o acesso a editais e recursos públicos, fortalecendo a permanência estudantil e projetos institucionais diversos. Isso é o resultado incansável da nossa reitora licenciada e secretária de Educação do Estado de Santa Catarina, Luciane Bisognin Ceretta, que teve participação importante enquanto Conselheira Nacional de Educação e presidente da comissão para a criação do marco regulatório das instituições comunitárias brasileiras”, relatou.

“Agradecemos imensamente toda a dedicação e persistência junto com a Acafe e demais instituições comunitárias brasileiras na sensibilização do MEC para encaminhar o processo de aprovação do documento. Também conquistamos importantes resultados na pós-graduação, com manutenção e elevação de conceitos, novo doutorado e reconhecimento nacional dos programas. Sigamos unidos, de mãos dadas, para fortalecer uma universidade democrática, participativa e colaborativa. Muito obrigada a cada um de vocês. Vamos construir 2026 juntos”, finalizou.

Fotos: Décio Batista

 

Fotos: João Brito

Deixe um comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *