Na quinta-feira (2/10), a Unesc promoveu mais um encontro da Comunidade de Aprendizagem Docente. A ação, que contou com a presença da reitora em exercício, Gisele Coelho Lopes, e a pró-reitora de Ensino, professora Graziela Giacomazzo, teve como objetivo repensar os Laboratórios Formativos, abordando questões como estrutura didático-pedagógica, conteúdo e avaliação do ensino.
O encontro iniciou com o relato e apresentação do encontro anterior, conduzido pela professora Maria Júlia Frydberg Correa Angeloni, que trouxe imagens que foram apresentadas e compartilhadas com os demais colegas. Após a apresentação, os professores participantes foram divididos em quatro grupos, conforme suas respectivas áreas do conhecimento, as Ciências Sociais Aplicadas (CSA), Ciências Engenharias e Tecnologias (CET), Humanidades em Ciência e Educação (HCE) e Ciências da Saúde (SAU), para a discussão e proposição de melhorias nos conteúdos do Laboratório Formativo I.
Ao final das discussões, cada grupo ficou responsável por preencher um formulário, no qual registraram suas sugestões de modificações, bem como propuseram um novo modelo de laboratório, incluindo tema, título, ementa, metodologia de ensino.
