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Unesc inicia nova turma da Pós-Graduação em Psicopedagogia com reflexão sobre os saberes clínico e institucional

Aula inaugural da 11ª turma reuniu profissionais e acadêmicos para debater os fundamentos e os desafios da profissão na atualidade. (Fotos: Marciano Bortolin/Agecom/Unesc)

Com o tema “Psicopedagogia entre os caminhos dos saberes Clínico e Institucional”, a Aula Inaugural da nova turma da Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Unesc reuniu acadêmicos e profissionais da área para uma noite de reflexão e inspiração. O evento contou com palestra da diretora de Ensino Presencial da Unesc, Gislene Camargo e da professora Rosângela Pereira Cabral, que abordaram os fundamentos e os desafios da psicopedagogia na atualidade.

Na abertura do encontro, a coordenadora do setor de Pós-Graduação Lato Sensu da Unesc, Mágada Tessmann, deu as boas-vindas aos estudantes e reforçou o compromisso da única Universidade Comunitária da região com a formação de profissionais qualificados e socialmente engajados.

“Esta é uma especialização consolidada na Unesc, que já contribuiu com a formação de muitos profissionais comprometidos com a transformação social. Iniciamos mais uma turma com a certeza de que seguiremos fortalecendo a psicopedagogia com base na ciência, na ética e na prática”, ressalta.

A palestrante Gislene Camargo lembrou que esta é a 11ª turma da especialização, um curso que se destaca pela alta procura e seriedade na condução pedagógica, ao cumprir 600 horas de aulas que incluem dois estágios obrigatórios, um voltado à Psicopedagogia Clínica e outro à Institucional.

Durante a palestra, Gislene e Rosângela falaram sobre a concepção teórica que fundamenta o curso, além do relato sobre a história da psicopedagogia e a importância do psicopedagogo na sociedade atual. 

“Abordamos também as duas frentes da atuação na área: a psicopedagogia clínica e a institucional. A clínica trata das dificuldades de aprendizagem de crianças, jovens, adultos e idosos. Já a institucional é aquela em que o profissional atua em escolas, hospitais, empresas, ou seja, em qualquer espaço em que os processos de ensino e aprendizagem acontecem. A psicopedagogia atua tanto de forma curativa quanto preventiva”, explica Gislene.

A proposta da especialização é instrumentalizar profissionais das licenciaturas e áreas afins para atuarem de forma ética e crítica nos diferentes contextos educacionais, contribuindo para a construção de alternativas que promovam a aprendizagem e o desenvolvimento humano.

“A Unesc, por meio da Pós-Graduação Lato Sensu, reafirma sua missão de contribuir com a formação de profissionais comprometidos com a melhoria da qualidade do ensino e da vida das pessoas, por meio de práticas fundamentadas no conhecimento, na empatia e na responsabilidade social”, reforça Mágada.

 

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