A cada ano, a Unesc reforça sua excelência no Ensino por meio de formações que atualizam e complementam os conhecimentos e experiências do corpo docente. Como parte da tradição de 55 anos da Universidade, os professores estão se preparando para o segundo semestre do ano letivo por meio de atividades de Formação Permanente. Essas ações tiveram início nesta quarta-feira (12/07) e serão realizadas até a próxima quinta-feira (20/07), reunindo mais uma vez os professores em eventos de aprendizado mútuo.
Neste primeiro encontro, os professores das disciplinas híbridas virtualizadas da Unesc participaram de uma tarde de avaliação das atividades propostas pela Pró-Reitoria de Ensino (Proen) da Universidade, com o objetivo de aprimorar as práticas pedagógicas, além de proporcionarem espaços para reflexão e compartilhamento de saberes e experiências pedagógicas, visando aperfeiçoar o processo de Ensino, Pesquisa e Extensão, e de contribuir para o desenvolvimento profissional dos professores.
“Essa disciplina surge de uma abordagem inovadora, diferenciada das tradicionais. Estamos explorando um novo modelo, com dinâmicas distintas, pois o formato de aprendizado dos estudantes é único, exigindo nossa contínua adaptação. Vocês vivenciaram isso em sala de aula e agora é o momento de compartilhar e aprimorar cada vez mais”, disse a pró-Reitora de Ensino, Graziela Amboni.
O diretor de Ensino de Graduação, Marcelo Feldhaus, agradeceu o empenho de todos e ressaltou a busca pela excelência: “Vocês se dedicaram a uma proposta que não tinha modelos ou experiências prévias para garantir com segurança o que funcionaria ou demandaria maior atenção. Tanto os professores presentes na carga horária presencial quanto virtual, assim como os tutores envolvidos no ambiente virtual e as monitorias, bem como esse conjunto de esforços, permitiu que pudéssemos fazer ajustes e melhorias que são fruto de um semestre atentamente observado e acompanhado”, comentou.
O encontro teve dois momentos: o primeiro focou em melhorias no ambiente virtual, abordando questões observadas ao longo do semestre. Os participantes também tiraram dúvidas, compartilharam experiências e dialogaram sobre os desafios futuros.
Os frutos desses momentos estratégicos de discussão, segundo Graziela, refletem nos alunos. “Tudo o que fazemos nesse sentido se traduz em um professor mais engajado, motivado, atualizado e preparado dentro da sala de aula. Estamos alinhados e dispostos a entregar o melhor para nossos acadêmicos, sempre. Mais uma vez, promovemos isso de forma significativa por meio da Formação Permanente”, avaliou a pró-reitora.
“A formação é cuidadosamente planejada e desenvolvida com dedicação”, complementou a assessora pedagógica, Ioná Bez Birolo.
