A produção intelectual dos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis da Unesc ganhou visibilidade com a realização da 19ª Mostra Científica de Projetos Acadêmicos. O evento, realizado neste sábado, 28/9, consolidou o compromisso com a iniciação científica e fortalece a formação de profissionais preparados para os desafios do mercado.
A Mostra apresentou 45 projetos desenvolvidos por estudantes da sétima e oitava fase, com temáticas que abrangem áreas como tributação, custos, finanças, perícia, auditoria, tecnologia aplicada à contabilidade, responsabilidade socioambiental, governança corporativa e contabilidade rural. Os trabalhos refletiam preocupações contemporâneas do setor, incluindo temas como inteligência artificial, ESG, business intelligence e criptomoedas.
A participação na Mostra Científica representa um passo importante na preparação para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Os estudantes exercitam a argumentação oral, organizam ideias com clareza e objetividade e desenvolvem competências fundamentais para a vida acadêmica e o ambiente corporativo. A exposição dos projetos em formato de pôster valoriza a comunicação visual e a síntese de resultados.
Integração entre pesquisa, ensino e extensão
Para o Curso de Ciências Contábeis da Unesc, a Mostra Científica representa uma oportunidade estratégica de integrar ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo a formação completa dos acadêmicos.
“Conseguimos levar a pesquisa para dentro da graduação e, ao mesmo tempo, criar vínculo com o mercado de trabalho e com a pós-graduação. Isso proporciona ao estudante uma visão ampla da universidade, conectando o tripé ensino, pesquisa e extensão, além de abrir caminhos para a carreira profissional e acadêmica”, reflete a coordenadora do curso, professora Andréia Cittadin, acrescentando que a experiência amplia o olhar dos futuros contadores para além da sala de aula.
Avaliação externa entra como diferencial
Um dos grandes diferenciais desta edição foi a avaliação externa, realizada por acadêmicos do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Socioeconômico (PPGDS) e Programa de Pós-Graduação em Sistemas Produtivos (PPGSP) e por profissionais da Thomson Reuters. Essa integração entre graduação, pós-graduação e mercado amplia a qualidade das análises e proporciona aos alunos um feedback técnico e crítico. A experiência estimula o amadurecimento acadêmico, fortalece a autoconfiança e reforça a capacidade de responder com segurança a questionamentos complexos.
“Esse contato aproxima os estudantes de possíveis empregadores e abre portas para estágios, networking e futuras contratações. Além disso, reforça a imagem do curso de Ciências Contábeis da Unesc como um celeiro de talentos, sendo uma vitrine para os profissionais da região que buscam novos colaboradores capacitados e atualizados”, destaca o professor Sérgio Mendonça da Silva, coordenador da atividade.
A organização do evento envolveu o trabalho integrado dos professores da disciplina de Projeto de TCC, com apoio da coordenação do curso. As etapas incluíram orientação dos projetos, definição de critérios de avaliação, contato com avaliadores externos, logística e divulgação.
O curso de Ciências Contábeis da Unesc mantém o foco em fortalecer parcerias com o setor profissional, incluindo escritórios de contabilidade, empresas da região e entidades de classe como o SINDICONT e o CRC/SC. A proposta é consolidar a conexão entre teoria e prática, promovendo experiências que qualificam ainda mais a formação acadêmica.
Aos estudantes que planejam participar das próximas edições, o professor Sérgio aconselha: “Recomendo que escolham temas que realmente os motivem e tenham conexão com seus objetivos profissionais e com a contabilidade. Também é fundamental manter o compromisso com o cronograma, ouvir atentamente as orientações dos professores e encarar a Mostra Científica como uma oportunidade única de crescimento acadêmico e profissional. A dedicação agora fará diferença no futuro.”
Uma vida transformada pela Unesc
Acadêmica da 8ª fazer, Larissa Sant’Ana. (Foto Carla Giassi/Agecom)
Acadêmica da 8ª fazer, Larissa Sant’Ana apresentou uma análise da carga tributária dos prestadores de serviços da área da saúde sujeitos ao Fator R, tendo como um dos desafios a questão da amostragem, de fazer uma análise bem precisa das empresas escolhidas. A experiência foi positiva. “Apresentar a questão da amostragem científica do projeto de TTC, impacta depois lá na minha apresentação futura, porque nesse período que estamos fazendo o projeto, ainda é possível modificar, trabalhar em cima de detalhes e trazer melhorias”, pontuou.
Mas este não foi o único ponto positivo da acadêmica na graduação. Ao escolher o lugar onde construiria seu futuro profissional, Larissa se espelhou na irmã, que já cursou Psicologia na Unesc. “Minha experiência desde o início da Unesc foi transformadora em questão de conhecimento quanto cultural. Minha irmã sempre dizia: a experiência que tu tens na Unesc não é apenas de conhecimento profissional, ela é social e cultural. Então, eu realmente mudei em questão nestes pontos, de ter mais conhecimento, mais comunicação, ter mais autonomia”, afirma a estudante.
Para ela, a Unesc foi transformadora e vai se refletir no futuro profissional. “O curso promove uma autonomia. Os trabalhos são todos voltados pra que o estudante se desenvolva como profissional. Todo trabalho que é feito, existe uma fala: não façam como acadêmicos, e sim façam como profissionais de contabilidade. Este foi um ponto bem importante para termos mais segurança no mercado de trabalho”, considera.
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- Fotos Carla Giassi/Agecom
