Projeto de Extensão integra musicalização e folclore na Escola Princesa Isabel

A magia das histórias folclóricas ganha vida na Escola Estadual Princesa Isabel, em Morro da Fumaça. Em execução pelo segundo ano consecutivo, o Projeto de Extensão “Lendas Urbanas: Cultura Popular na sala de aula”, realizou, nesta quarta-feira (18/09), mais uma etapa do cronograma de atividades previsto para o ano de 2024.

Na ocasião, os coordenadores do projeto e  professores dos cursos de Artes Visuais, Luiz Gustavo Bieberbach, Silemar Maria de Medeiros da Silva e Aurélia Regina de Souza Honorato, juntamente das bolsistas do curso de Letras, Rayane Córdova Prudêncio (Girassol), e Quetlin Apolinário, promoveram uma aula de música nas dependências da escola, com a participação dos alunos do 9º Ano.

“Os ensaios musicais guiarão a peça, são responsáveis por contar o que acontece no enredo e que personagem vai entrar em cena durante a apresentação, que será realizada na Festa Junina da escola no ano de 2025. Foram ensaiadas algumas músicas clássicas muito conhecidas que já entraram em domínio público. É importante que os alunos tenham contato com essas canções e com os  instrumentos que dão uma leitura de música e promovem a integração da banda”, citou Quetlin.

Um desses instrumentos tipicamente africano, o zabumba, um grande tambor, conhecido também como bumbo, será manipulado pelo aluno Gustavo Júlio Nazário. “O projeto é muito interessante, inclusive por meio da iniciativa conhecemos José Marcondes, o Zé do Boi,  um tubaronense que é conhecido por ser um dos principais incentivadores da cultura do Boi de Mamão em Santa Catarina”, expressou Gustavo. 

As atividades do programa acontecem dentro das disciplinas de Artes e Língua Portuguesa ministradas pelas professoras Melânia Francisco Madeiro Mazzuchello e Neusa de Medeiros Almeida Sartor, respectivamente.

Reinserção da cultura popular

Uma das coordenadoras do projeto, Silemar, que trabalha com atividades do Boi de Mamão desde 2012, por meio dos editais da Unesc, viu a oportunidade de buscar um desdobramento da cultura. “Se pensou em pesquisar as lendas urbanas para aproximar a cultura regional ao projeto do Boi. Na busca de uma relação com a Extensão, foi construído de forma conjunta, a parceria com a Escola Princesa Isabel”, salientou Silemar.

“Os integrantes prontamente aceitaram o desafio e incorporaram as lendas urbanas, lado a lado com a tradição do Boi de Mamão, e uniram a crendice com a manifestação popular”, acresentou.

A tradição cultural sempre esteve presente na Escola Princesa Isabel, e há dois  anos, a professora de Artes, Melânia Francisco Madeiro Mazzuchello, que leciona na instituição há 20 anos, decidiu reviver uma prática especial. “Sempre trabalhamos o Boi de Mamão, que antes era feito por uma professora de Artes que se aposentou. Resolvemos recriar o ‘boi’ e a cada etapa do processo, contextualizamos a história dos personagens”, citou Melânia.

“Os alunos estão muito engajados na confecção dos bonecos e ansiosos para ver o boi dançar. Inclusive, os estudantes que não estão diretamente envolvidos estão empolgados para assistir à apresentação que contará com a participação da comunidade. Todos estão curiosos e esperançosos de que a dança se torne uma tradição da escola. Promovemos a cultura catarinense e desenvolvemos o conceito de pertencimento entre os alunos”, completou.

A professora de Língua Portuguesa, Neusa de Medeiros Almeida Sartor, explica que, durante a pesquisa sobre lendas urbanas, os alunos descobriram, por meio de relatos da comunidade, a lenda do Saci, muito presente em Morro da Fumaça. Como resultado, o personagem será incorporado à apresentação do Boi de Mamão, integrando-se ao processo de ensaios e confecção dos bonecos. “A inserção de novos personagens, como o Saci, evidencia a cultura popular como algo vivo e particular de cada região”, destacou Neusa.

Revitalização Cultural

Em 2023, os alunos do ensino médio se dedicaram a pesquisar lendas urbanas das cidades de Morro da Fumaça, Balneário Rincão e Araranguá, e socializaram essas histórias na Unesc. Como parte do processo, produziram um podcast e finalizaram o ano com uma apresentação de teatro de sombras. Em 2024, o foco retorna à cultura popular e à revitalização do Boi de Mamão.

“Nas próximas etapas, a equipe do projeto retornará à Escola Princesa Isabel para finalizar a confecção dos personagens tradicionais do “Boi de Mamão”, agora enriquecidos com figuras das lendas locais, como o Saci e o Urso. Os alunos do nono ano, por meio das pesquisas das lendas, incorporaram novos personagens à construção que foram integrados à narrativa do Boi, e ampliam os elementos da cultura regional. Alguns bonecos já foram criados, mas ainda há ajustes a serem feitos. Atualmente, a equipe está na fase de musicalização”, salientou Luís.

O projeto, com previsão de conclusão em 2025, contará com vários encontros até lá.

Extensão universitária e seleção de projetos

O projeto Lendas Urbanas foi aprovado pelo Edital Nº 514/2022, publicado pela Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação, Inovação e Extensão (Propiex) da Unesc e é acompanhado pela Diretoria de Extensão, Cultura e Ações Comunitárias.

Cada projeto está vinculado a uma ou a mais de uma das quatro áreas do conhecimento: Ciências e Tecnologias (CET), Sociais Aplicadas (CSA), Humanidades, Ciências e Educação (HCE) e Ciências da Saúde (SAU), possuindo objetivos específicos e um prazo para ser realizado. 

São iniciativas que visam atuar diretamente na sociedade em ações contínuas e educativas, sociais, culturais, científicas ou tecnológicas. Os professores submetem os projetos ao edital, que oferece 12 vagas por área. Após a aprovação, os docentes desenvolvem as atividades práticas em conjunto com discentes bolsistas. 

Neste segundo semestre serão visitados 48 projetos do edital em ação e avaliados o desenvolvimento e impacto dessas iniciativas.