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Programa de Formação Docente: Professores das disciplinas virtualizadas da Unesc participam de avaliação colaborativa 

O encontro ocorreu na tarde desta segunda-feira (11/12) no Bloco XXI B (Fotos: Daniela Savi/Agecom/Unesc)

Os professores das disciplinas virtualizadas da Unesc participaram de um encontro de avaliação colaborativa na tarde desta segunda-feira (11/12), na Universidade. Este evento direcionado ao projeto Graduação Multi, o novo modelo pedagógico da Instituição, explora com os professores a relevância da experiência prática desde o primeiro dia de aula e como a metodologia possibilita esse cenário e integra o programa de Formação Permanente de Docentes.

Sob a liderança da Assessoria Pedagógica da Universidade, a essência é ouvir para aprimorar. “A reflexão sobre nossas práticas diárias impulsiona nosso crescimento e aprimoramento”, destaca a assessora pedagógica Ioná Vieira Bez Birolo. “Com alguns cursos já avançados, aproximadamente 50% da jornada da Graduação Multi foi percorrida. Este é um momento de constante aprimoramento”, acrescenta Ioná.

Conforme ela, a prática da escuta é fundamental para melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Com dinâmicas de grupo e a leitura de um texto sobre escuta, cada equipe teve a oportunidade de explorar questões fundamentais, buscando soluções para os desafios enfrentados e aprimorando as experiências dos usuários no ambiente virtual.

Edina Regina Baumer, membro da Assessoria Pedagógica, ressaltou o compromisso com a melhoria contínua, destacando que no encontro foram discutidas disciplinas virtualizadas, nesta terça-feira híbridas e na quarta-feira, presenciais. “Todas essas etapas visam aperfeiçoar a experiência da graduação para os acadêmicos”, enfatizou.

Este ciclo de avaliações colaborativas, segundo Edina, promete ser uma ferramenta valiosa para aprimorar a Graduação Multi e, consequentemente, elevar o padrão de ensino oferecido pela Universidade. “É um testemunho do comprometimento da Instituição em garantir uma experiência educacional enriquecedora e inovadora para seus estudantes e professores”, ressalta.

Enquanto os professores participavam das atividades, o docente do curso de Artes Visuais, Alan Cichela, registrou as vivências desse encontro por meio de desenhos e frases, proporcionando uma forma criativa de expressar as experiências compartilhadas.

 

Próximos Passos:

  • Terça-feira (12/12): Encontro de Avaliação Colaborativa das disciplinas híbridas.
  • Quarta-feira (13/12): Encontro de Avaliação Colaborativa das disciplinas presenciais.

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