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Arte e Cultura

3ª Semana Acadêmica dos Cursos de Artes Visuais e Teatro movimenta o campus da Unesc

Em parceria com o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas da Universidade, evento teve como tema “Pluralidades” (Foto: Isabela Thomé)

Os últimos dias foram de muita produção artística no Bloco Z da Unesc. Entre os dias 8 e 12 de maio foi realizada a terceira edição da Semana Acadêmica dos Cursos de Artes Visuais e Teatro da Unesc, evento que trouxe ao campus da Universidade diversas intervenções artísticas, oficinas, palestras, performances e debates.

O tema desta edição da Semana Acadêmica foi “Pluralidades”, com a proposta se relacionando com a compreensão da arte como espaço de diversidade étnica e cultural existentes na sociedade. O evento deste ano coincidiu com a realização do 17º Maio Negro, organizado pelo Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (Neabi), que foi parceiro na realização de algumas atividades da Semana.

Um dos eventos resultantes desta parceria foi a presença da artista Gugie Cavalcanti, que produziu, durante a semana, um mural em graffiti na área externa da Sala Edi Balod, no Bloco Administrativo, homenageando Vani Anacleto, a primeira professora negra da Unesc. Além da obra, a artista foi a responsável pela palestra de abertura da Semana Acadêmica, realizada na noite de segunda-feira (8/05) no Auditório Ruy Hülse.

Oficinas e debates

Durante a Semana, também foram realizadas dez oficinas propondo experiências teórico-práticas para o público interno e externo da Universidade. Os workshops, ministrados por profissionais do setor cultural de Santa Catarina, movimentaram os acadêmicos nas noites de terça-feira (9/05) e quarta-feira (10/05) com temas como Arte afro-brasileira, Artistas mulheres, Poesia visual, Serigrafia, Patrimônio, Acervos de arte e Teatro de rua.

Outra atração que mobilizou os estudantes foi a segunda edição do Cineclube Cinema de Passagem: Ciclo Cinema e Infância, projeto contemplado pelo Prêmio Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura que exibe filmes de diretoras catarinenses. Os acadêmicos tiveram a oportunidade de assistir aos curtas “Apenas o que você precisa saber sobre mim” (2018), da diretora Maria Augusta V. Nunes, e “Quem não tem cão” (2014), dirigido por Cíntia Domit Bittar.

Após a exibição, as criadoras do projeto Maria Júlia Nandi Amboni e Beatriz Kestering Tramontin participaram de um debate aberto sobre a recém-instituída Lei Paulo Gustavo, com presença da coordenadora do curso de Artes Visuais, Daniele Zacarão e do professor Luiz Gustavo Bieberbach Engroff. A lei prevê apoio financeiro para projetos culturais em todas as vertentes, especialmente na de audiovisual.

O evento encerrou-se na sexta-feira (12/05) com uma exposição no Bloco Z do campus da Universidade, mostrando as obras resultantes do processo das oficinas realizadas ao longo da semana. Na mesma noite, houve o lançamento de três livros de docentes dos cursos de Artes Visuais e Teatro: “Desenho do Corpo Humano” e “Desenho de Observação”, do artista e professor Sérgio Honorato e “Ruínas da Cena: intersecções entre imagens políticas e as teses sobre o conceito de história de Walter Benjamin”, organizado pelo ator e professor Luiz Gustavo Bieberbach Engroff.

Durante a semana também esteve aberto o Brechó da Jujuca, criado em 2010 pela professora do curso de Artes Visuais Jussara Miranda Guimarães (1948-2011). O principal objetivo do Brechó é estimular a circulação de objetos incentivando a partilha, reutilização e solidariedade, revertendo a arrecadação para materiais de uso dos ateliês do curso.

Saldo do evento

Para a coordenadora do curso de Artes Visuais, Daniele Zacarão, eventos como a Semana Acadêmica oportunizam momentos de trocas de experiências. “Os acadêmicos têm a oportunidade de interagir com profissionais da área da arte e questões da atualidade, dialogando com o projeto da Graduação Multi da Unesc, que apresenta uma nova perspectiva do processo de ensino e de aprendizagem no sentido de olhar para as perguntas da sociedade e buscar respostas de forma criativa e transformadora”, explica a docente.

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